A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.情感溝通法
C.移情訓(xùn)練法
D.互動(dòng)指導(dǎo)法
E.榜樣激勵(lì)法
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A.樂(lè)意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)
C.喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)
D.能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話
A.父母
B.教師
C.同伴
D.同性
A.生活環(huán)境
B.教育目標(biāo)
C.教育內(nèi)容
D.教育途徑
A.具體性
B.虛構(gòu)性
C.興趣性
D.主動(dòng)性
E.社會(huì)性
A.遺傳作用
B.家庭影響
C.幼兒園教育的作用
D.社會(huì)環(huán)境的影響
E.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用
最新試題
五四新文化運(yùn)動(dòng)后,張宗麟對(duì)福祿培爾的教育思想在理論上對(duì)其進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。()
根據(jù)要素教育論,德育最簡(jiǎn)單的要素是對(duì)兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。()
亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。()
亞里士多德認(rèn)為對(duì)0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。()
歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。()
康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。()
莫爾主張兒童對(duì)職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。()
莫爾認(rèn)可對(duì)兒童實(shí)施體罰。()
根據(jù)要素教育論,智育的最簡(jiǎn)單要素是數(shù)目、形狀和語(yǔ)言。()
清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()