A.利益一致型勞動關系
B.利益協(xié)調(diào)型勞動關系
C.利益沖突型勞動關系
D.利益和諧型勞動關系
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A.企業(yè)個別爭議與企業(yè)集體爭議
B.企業(yè)國際爭議和企業(yè)國內(nèi)爭議
C.企業(yè)既定權利爭議和企業(yè)待定權利爭議
D.國內(nèi)企業(yè)爭議與涉外企業(yè)爭議
A.勞動合同期限
B.勞動報酬
C.試用期限
D.社會保險
A.促進公司與員工結(jié)成利益共同體
B.合理控制人工成本
C.謀取企業(yè)利潤最大化
D.保證企業(yè)產(chǎn)品競爭力
E.將企業(yè)短、中、長期利益相結(jié)合
A.制定最低工資的辦法
B.最低工資的標準
C.最低工資的支付方法
D.最低工資的范圍
A.薪酬
B.價值觀
C.制度
D.管理
最新試題
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權利的是()
完成工作任務所需組織資源條件支配權稱為()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
工作日志法中按照時間順序記錄工作時間內(nèi)發(fā)生的所有活動和行為的是()
給受訓者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()