A.普及信用道德教育，強(qiáng)化職工信用觀念和信用意識
B.推動信用管理教育，培養(yǎng)征信專門人才
C.制定信用管理的法律制度，加強(qiáng)信用方面的立法
D.規(guī)范管理信用行業(yè)，促進(jìn)信用中介服務(wù)行業(yè)的市場化發(fā)展
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A.信用調(diào)查機(jī)構(gòu)
B.資產(chǎn)調(diào)查機(jī)構(gòu)
C.專業(yè)數(shù)據(jù)供應(yīng)商
D.征信局
A.實(shí)物交易信用
B.貨幣交易信用
C.票據(jù)交易信用
D.債券信用
A.公共部門的信用
B.私人部門的信用
C.金融部門的信用
D.實(shí)物交易信用
A.信用是一種心理現(xiàn)象
B.信用是一種能力
C.信用是一種以盈利為目的的投資活動
D.信用是一種存在時間間隔的經(jīng)濟(jì)交易活動
A.建設(shè)信用文化，無論對于個人、企業(yè)組織還是整個社會，都必須注重內(nèi)在的價值理念的確立
B.建設(shè)信用文化體系，發(fā)揮組織文化的導(dǎo)向作用
C.確立信用政府，產(chǎn)生示范效應(yīng)和導(dǎo)向作用
D.建立以誠實(shí)守信為核心的企業(yè)文化
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)誠信是指專業(yè)技術(shù)人員在科學(xué)研究活動中不弄虛作假、不搞欺騙，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、科技創(chuàng)新、開放協(xié)作的科學(xué)精神。（）
學(xué)術(shù)評議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)（學(xué)位、職稱）委員會或根據(jù)需要組成專家組，專家組應(yīng)不少于5人，根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
教師和青年學(xué)生等在入學(xué)入職、職稱晉升、參與科技計(jì)劃項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)必須開展（）
學(xué)術(shù)評價重質(zhì)量輕數(shù)量是學(xué)術(shù)浮夸的“催化劑”。（）
學(xué)術(shù)誠信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問題。
中國傳統(tǒng)社會中的誠信是一種理性主導(dǎo)的誠信。
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
科技部負(fù)責(zé)哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域科研誠信工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)。（）
網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)的發(fā)展和進(jìn)步依靠政府的力量作支撐，社會公共資源和社會民間力量可用可不用。
“誠”是做人的規(guī)矩和要求。