A.固定薪酬和變動(dòng)薪酬
B.短期薪酬和長期薪酬
C.非經(jīng)濟(jì)薪酬和經(jīng)濟(jì)薪酬
D.狹義薪酬和廣義薪酬
E.直接薪酬和間接薪酬
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你可能感興趣的試題
A.績效計(jì)劃
B.績效認(rèn)可
C.績效溝通
D.績效結(jié)果運(yùn)用
A.經(jīng)濟(jì)保障功能
B.控制經(jīng)營成本
C.心理激勵(lì)功能
D.社會(huì)信息功能
A.薪酬平均率
B.薪酬總額水平
C.增薪幅度
D.薪酬區(qū)間
E.平均增薪率
A.對內(nèi)公正性
B.對外競爭性
C.個(gè)人激勵(lì)性
D.易于管理性
E.結(jié)構(gòu)合理性
A.職位等級
B.個(gè)人的技能
C.個(gè)人資歷
D.個(gè)人績效
E.忠誠度
最新試題
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()