單項(xiàng)選擇題蒙特梭利曾經(jīng)指出,對(duì)兒童進(jìn)行語言障礙的矯治,不能錯(cuò)過()
A.二至四歲
B.二至五歲
C.二至六歲
D.二至七歲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題語言發(fā)展遲緩會(huì)引發(fā)其他方面的發(fā)展遲緩,這其中不包括()
A.生理發(fā)展遲緩
B.認(rèn)知發(fā)展遲緩
C.社會(huì)化發(fā)展遲援
D.情緒情感發(fā)展遲援
2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于語言矯治的說法,正確的是()
A.語言矯治只能在教室或治療室中進(jìn)行
B.語言矯治的過程是單向的
C.語言矯治幫助語言障礙兒童完全恢復(fù)語言
D.語言矯治過程是全面的、整合的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程
3.單項(xiàng)選擇題導(dǎo)致兒童異常的原因不包括()
A.兒童自身發(fā)育的影響
B.家庭撫養(yǎng)方式的影響
C.社會(huì)環(huán)境的影響
D.親子關(guān)系的影響
4.單項(xiàng)選擇題超常兒童早期教育在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面常用到的教學(xué)策略不包括()
A.獨(dú)立學(xué)習(xí)項(xiàng)目
B.加速學(xué)習(xí)
C.加深學(xué)習(xí)
D.內(nèi)容精深化
5.單項(xiàng)選擇題某幼兒三歲時(shí)便能閱讀5000字的文學(xué)作品,并且會(huì)說三種語言,按照超常兒童的分類,他屬于()
A.語言型
B.智力型
C.藝術(shù)型
D.創(chuàng)造型
最新試題
溝通能力的評(píng)估內(nèi)容有()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下是言語障礙兒童的特點(diǎn)的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進(jìn)行觀察。
題型:判斷題
聽力障礙兒童的治療干預(yù)需要()的參與。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)語后聽覺障礙的產(chǎn)生原因包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
功能性評(píng)估是指一種搜集行為資料并分析其行為功能的過程。
題型:判斷題
下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于視覺障礙兒童的想象力發(fā)展特點(diǎn)的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
“評(píng)估”一詞屬醫(yī)學(xué)用語,根據(jù)漢語詞典的解釋,意為“了解病情后,對(duì)病人的病癥及其發(fā)展情況作出判斷”。
題型:判斷題
有關(guān)聽障兒童的家庭教育,正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題