單項選擇題管理者必須從日常繁瑣的事物里面擺脫出來,事無巨細、事必躬親的做法必須擺脫。超越,要有胸懷,要大度,大度是吸引人才的最有效的手段,這就是所謂的()。
A. 改變思維
B. 個人魅力
C. 領導能力
D. 自我超越
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1.單項選擇題管理人員三個技能還不夠,還要有一種帶有工具性的技能,就是()。
A. 人際能力
B. 溝通能力
C. 判斷能力
D. 概念能力
2.單項選擇題評價一個管理者的工作績效實際上要從兩個角度去考慮,事情做好沒做好只是一個()。
A. 效果問題
B. 效率問題
C. 效益問題
D. 效利問題
3.單項選擇題管理是一項()的過程,管理是創(chuàng)造一個讓眾人心情舒暢的工作環(huán)境的活動。
A. 計劃、組織、調控、協(xié)調
B. 計劃、組織、控制、協(xié)調
C. 計劃、組織、指導、協(xié)調
D. 計劃、組織、指揮、協(xié)調
4.單項選擇題為什么要引入人力資源管理?()
A. 我國經濟發(fā)展的要求
B. 我國企業(yè)發(fā)展的要求
C. 與管理的實質相關
D. A、B、C都是
5.單項選擇題以下哪項描述的是市場機制下的人力資源管理外部條件:()。
A. 行政約束
B. 市場需求
C. 資源約束
D. 低收入高就業(yè)
最新試題
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結束后組織大家討論,這種培訓方法是()
題型:單項選擇題
在崗位說明書中,關于崗位職責和權利的說明,屬于()
題型:單項選擇題
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調配,另一個是()
題型:單項選擇題
績效加薪是根據績效考核成績提升員工的()
題型:單項選擇題
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于()
題型:單項選擇題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
題型:單項選擇題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
題型:單項選擇題
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
題型:單項選擇題
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的,屬于()
題型:單項選擇題
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據,屬于()
題型:單項選擇題