單項選擇題在研究中要根據(jù)研究目的確定研究變量,不考慮變量的()。
A.性質(zhì)
B.特點
C.測量水平
D.數(shù)目
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1.單項選擇題根據(jù)研究能否直接對變量進行測量劃分為()
A.操作性變量和非操作性變量
B.操作性變量和直接測量變量
C.非操作性變量和間接測量變量
D.直接測量變量和間接測量變量
2.單項選擇題主體變量指存在于研究對象主體上的各種變量,如()
A.父母教養(yǎng)的水平
B.性格
C.教師對學生的態(tài)度
D.家庭經(jīng)濟狀況
3.單項選擇題下列不屬于教育研究的問題歸納為相互關(guān)聯(lián)的三類形式的選項是()
A.描述性問題
B.因果性問題
C.相關(guān)性問題
D.過程或機制性問題
4.問答題論述文獻的研究與利用。
5.問答題閱讀文獻時,做筆記的常用方法有哪些?
最新試題
按照觀察者介入研究活動的程度,可將課堂觀察分為()
題型:單項選擇題
()就是運用哲學的原則認識事物現(xiàn)象,并解決具體的問題。
題型:單項選擇題
()被稱為時間累積效應,實驗需要一定的時間,在這過程中被試是在不斷成長和改變的。
題型:單項選擇題
()是指實驗中沒有控制組,僅有一個實驗組的實驗設(shè)計。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于課例研究說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
小學教育研究的性質(zhì)不包括()
題型:單項選擇題
綜述的結(jié)構(gòu)不包括()
題型:單項選擇題
想清“為什么觀察”是()的第一步。
題型:單項選擇題
設(shè)計觀察量表的基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
()能給教育研究帶來重要的啟發(fā)。
題型:單項選擇題