單項選擇題我國的班級授課制最早始于（）
A.唐代
B.民初
C.清末
D.新中國成立
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1.單項選擇題反映教育活動中人的個性化要求的現(xiàn)代教育特征是（）
A.長久教育的民主化
B.教育的全民化
C.教育的多元化
D.教育的終身化
2.單項選擇題19世紀末20世紀初，中國了解和引進西方教育學主要通過（）
A.美國
B.德國
C.法國
D.日本
3.單項選擇題孔子提出的“因材施教”符合個體身心發(fā)展的（）
A.不平衡性要求
B.個別差異性要求
C.順序性要求
D.互補性要求
4.單項選擇題17世紀的捷克教育家夸美紐斯強調教育的（）
A.自然性
B.社會性
C.歷史性
D.世俗性
5.單項選擇題教育形成自己相對獨立形態(tài)的標志是（）
A.人類社會的出現(xiàn)
B.交往的出現(xiàn)
C.學校的出現(xiàn)
D.語言的出現(xiàn)
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