A.診斷干預(yù)資源匱乏
B.家庭自然環(huán)境干預(yù)尤其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
C.家庭干預(yù)在專(zhuān)業(yè)人員支持下尤其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
D.WHO和各國(guó)指南均鼓勵(lì)家庭干預(yù)
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A.生理因素
B.遺傳因素
C.心理因素
D.環(huán)境因素
A.感知聲音的有無(wú)
B.辨聽(tīng)訓(xùn)練
C.聽(tīng)覺(jué)描述訓(xùn)練
D.聽(tīng)覺(jué)理解和交流
E.高級(jí)階段
A.媽媽的出現(xiàn)是笑笑說(shuō)“媽媽?zhuān)铱梢院扰Ｄ虇幔俊毙袨榈那笆?br/>B.媽媽看向笑笑說(shuō)“可以啊，你去拿吧”是笑笑說(shuō)“媽媽我可以喝牛奶嗎？”行為的結(jié)果
C.媽媽說(shuō)“在柜子里還有一瓶”行為的前事是，冰箱里沒(méi)有牛奶了
D.笑笑打開(kāi)柜子的前事是，冰箱里沒(méi)有牛奶了，柜子里有牛奶
A.父母積極參與社交技能訓(xùn)練能夠持續(xù)改善孤獨(dú)癥兒童的社交缺陷
B.有助于訓(xùn)練效果的“泛化”
C.父母應(yīng)參與日常生活中的“真實(shí)場(chǎng)景”的訓(xùn)練
D.父母應(yīng)避免其他家庭成員的參與
A.媽媽強(qiáng)化了笑笑疊被子的行為
B.笑笑疊被子的行為被正強(qiáng)化
C.笑笑疊被子的行為受到了懲罰
D.媽媽?xiě)土P了笑笑疊被子的行為
最新試題
下列哪項(xiàng)不屬于構(gòu)音器官？（）
以下為國(guó)內(nèi)常用的失語(yǔ)癥評(píng)定方法是（）
失語(yǔ)癥主要由風(fēng)、火、痰、瘀四邪傷及心、肝、脾、腎四臟所導(dǎo)致。
下列關(guān)于語(yǔ)言與言語(yǔ)的敘述錯(cuò)誤的是（）
在吞咽造影下，會(huì)厭谷與梨狀隱窩食物堆積，但多次反復(fù)吞咽可將食物咽下，稱(chēng)為（）
以下關(guān)于傳導(dǎo)性失語(yǔ)的臨床特征描述錯(cuò)誤的是（）
現(xiàn)一患者，顳葉MRI為高密度影，入院表現(xiàn)為自發(fā)談話時(shí)言語(yǔ)流暢，但無(wú)實(shí)質(zhì)詞，若要進(jìn)一步判斷患者的失語(yǔ)癥類(lèi)型，要進(jìn)行哪項(xiàng)內(nèi)容評(píng)定？（）
下列哪一項(xiàng)不是影響言語(yǔ)殘疾分級(jí)的因素？（）
食管存在三個(gè)生理性狹窄，請(qǐng)問(wèn)以下哪些結(jié)構(gòu)參與第一狹窄的圍成？（）
當(dāng)使用Frenchay法對(duì)患者進(jìn)行軟腭運(yùn)動(dòng)的評(píng)定時(shí)，當(dāng)患者在言語(yǔ)過(guò)程中表現(xiàn)為中度的鼻音過(guò)重或者缺乏鼻共鳴且伴有一些鼻漏氣音，可評(píng)為（）