A.自動(dòng)播放
B.排練計(jì)時(shí)
C.自定義放映
D.演示者視圖
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A.總結(jié)性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)
C.安置性評(píng)價(jià)
D.形成性評(píng)價(jià)
A.中國(guó)大學(xué)MOOC
B.智慧樹平臺(tái)
C.超星平臺(tái)
D.好大學(xué)在線
E.學(xué)堂在線
A.強(qiáng)調(diào)協(xié)作學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作
B.重視學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的甄別功能
C.強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,注重學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
D.以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”和“問題解決”為核心驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)
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A.抽象的經(jīng)驗(yàn)
B.觀察的經(jīng)驗(yàn)
C.做的經(jīng)驗(yàn)
最新試題
影響試卷信度的因素不包括()
描述教學(xué)目標(biāo)的一般模式為“()”。
關(guān)于試卷的區(qū)分度,下面說法不正確的是()
視頻編輯工具軟件主要有()。
評(píng)價(jià)一份試卷優(yōu)劣的指標(biāo)有()
將教學(xué)設(shè)計(jì)分為分析、策略設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)三大模塊的模式是()。
教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該和教學(xué)目標(biāo)一致。
教學(xué)設(shè)計(jì)的研究對(duì)象是什么?()
西方教育哲人柏拉圖曾說“如果你想把一件事物教給一個(gè)人,那么你必須比了解這件事物還了解這個(gè)人”,這句話指的是教學(xué)設(shè)計(jì)幾個(gè)步驟中的哪個(gè)?()
學(xué)習(xí)需要是指學(xué)習(xí)者當(dāng)前狀態(tài)與期望達(dá)到狀態(tài)之間的距離。