單項選擇題在學習過程中進行的評價為（）
A.總結性評價
B.診斷性評價
C.安置性評價
D.形成性評價
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1.單項選擇題國內(nèi)第一個MOOC平臺是（）
A.中國大學MOOC
B.智慧樹平臺
C.超星平臺
D.好大學在線
E.學堂在線
2.單項選擇題以下有關信息化教學設計的描述哪些說法不正確？（）
A.強調(diào)協(xié)作學習與團隊合作
B.重視學習評價的甄別功能
C.強調(diào)以學生為中心，注重學習者學習能力的培養(yǎng)
D.以“任務驅(qū)動”和“問題解決”為核心驅(qū)動學習
3.單項選擇題能夠?qū)⑺阉鞣秶薅ㄔ谔囟ǖ奈募愋椭械母呒墮z索語句是（）
A.site
B.filetype
C.intile
D.file
4.單項選擇題依據(jù)“經(jīng)驗之塔”理論，最底層的經(jīng)驗最具體，越往上越抽象，中間層的屬于（）。
A.抽象的經(jīng)驗
B.觀察的經(jīng)驗
C.做的經(jīng)驗
5.單項選擇題制作多媒體課件時，確定選題后要進行的工作是（）
A.教學設計
B.編寫腳本
C.搜集加工素材
D.選擇開發(fā)工具
最新試題
視頻編輯工具軟件主要有（）。
題型：多項選擇題
以下不屬于評價微課教學設計指標的一項是（）
題型：單項選擇題
教學評價需要采用一定的技術手段。
題型：判斷題
將教學設計分為分析、策略設計、教學評價三大模塊的模式是（）。
題型：單項選擇題
數(shù)字化學習資源應保證教學內(nèi)容的科學性和規(guī)范性，即教學內(nèi)容正確，具有時效性、前瞻性；無政治錯誤；文字、符號、單位和公式符合國家標準，符合出版規(guī)范，無侵犯著作權行為。
題型：判斷題
教學評價活動是一種價值判斷的過程。
題型：判斷題
從“迪克—凱瑞教學設計模型”中我們可以歸納出教學設計的幾個基本要素：（）。
題型：多項選擇題
考試成績的分數(shù)就是教學評價。
題型：判斷題
描述教學目標的一般模式為“（）”。
題型：單項選擇題
學習者的多樣性一般體現(xiàn)在哪幾個方面：（）。
題型：多項選擇題