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A.學(xué)習(xí)內(nèi)容
B.教學(xué)目標(biāo)
C.探究內(nèi)容
D.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④

A.水和溶液
B.分子、原子
C.認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的思路和方法
D.社會性科學(xué)議題的合理應(yīng)對

A.知道物質(zhì)具有廣泛的應(yīng)用價值，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途
B.在一定條件下通過化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化
C.知道物質(zhì)的性質(zhì)與組成、結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.主動踐行節(jié)約資源、環(huán)境友好的生活方式

A.化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的思路與方法
B.認(rèn)識物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的思路與方法
C.認(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)的思路和方法
D.認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的思路與方法

A.數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室
B.綜合實(shí)踐活動室
C.化學(xué)專用教室
D.電腦游戲室

A.認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的思路與方法
B.科學(xué)倫理與法律規(guī)范
C.物質(zhì)性質(zhì)的廣泛應(yīng)用與化學(xué)產(chǎn)品的合理使用
D.元素、分子、原子與物質(zhì)

A.合理把握內(nèi)容的深度和廣度
B.體現(xiàn)化學(xué)與人文的融合
C.注重教材編寫的創(chuàng)新與特色
D.密切聯(lián)系社會生活經(jīng)驗(yàn)

A.常見的酸、堿、鹽
B.認(rèn)識物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的思路與方法
C.研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的意義
D.元素、分子、原子與物質(zhì)

A.應(yīng)試能力
B.解題能力
C.挑戰(zhàn)難題
D.科學(xué)思維