單項(xiàng)選擇題某幼兒園為調(diào)動(dòng)幼兒熱情,發(fā)展幼兒語(yǔ)言,提高表達(dá)能力,每天教育活動(dòng)之前進(jìn)行天氣播報(bào),這屬于()

A.專(zhuān)門(mén)性語(yǔ)言教育
B.滲透性的語(yǔ)言教育
C.日常交往中的語(yǔ)言教育
D.其他領(lǐng)域的語(yǔ)言教育


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1.單項(xiàng)選擇題某教師有計(jì)劃地組織幼兒全班開(kāi)展關(guān)于《我喜歡.......》的談話活動(dòng),這屬于()

A.專(zhuān)門(mén)性語(yǔ)言教育
B.滲透性的語(yǔ)言教育
C.游戲中的語(yǔ)言教育
D.常規(guī)主題的語(yǔ)言教育

2.單項(xiàng)選擇題早期閱讀活動(dòng)是兒童由()過(guò)渡的前期閱讀準(zhǔn)備和前期書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備

A.非語(yǔ)言向口語(yǔ)
B.口頭語(yǔ)向書(shū)面語(yǔ)
C.口頭語(yǔ)向普通話
D.簡(jiǎn)單句向完整句

3.單項(xiàng)選擇題老師在幼兒來(lái)園后與語(yǔ)言表達(dá)能力弱的幾名幼兒就“來(lái)園路上看到什么”交談屬于()

A.日常生活中的談話
B.有計(jì)劃的談話活動(dòng)
C.開(kāi)放性的討論活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題()遵循著“自由參加"的原則。

A.有計(jì)劃談話
B.日常集體交談
C.講述活動(dòng)
D.總結(jié)性談話

5.單項(xiàng)選擇題在幼兒在體育活動(dòng)中先模仿老師動(dòng)作,他再說(shuō)說(shuō)是怎樣做這個(gè)動(dòng)作的屬于()進(jìn)行語(yǔ)言教育

A.專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言教育活動(dòng)
B.日常生活
C.游戲
D.其他領(lǐng)域教育活動(dòng)

最新試題

()是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小班幼兒能仿編較簡(jiǎn)單的兒歌、散文和故事。

題型:判斷題

下面哪種活動(dòng)不屬于專(zhuān)門(mén)的幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件,幼兒語(yǔ)言發(fā)展的基本規(guī)律和語(yǔ)言活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià),這屬于評(píng)價(jià)的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)言的基本*單位——(),代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在故事表演游戲中,幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié),幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá),自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力,同時(shí),這種形式也是符合幼兒()的思維特點(diǎn)的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)制定的依據(jù)()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)前兒童談話活動(dòng)中,選擇話題時(shí),要注意話題的()

題型:多項(xiàng)選擇題

從()來(lái)看,談話活動(dòng)注重幼兒運(yùn)用語(yǔ)言與他人進(jìn)行交流,而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題