A.具有豐厚的歷史底蘊
B.具有堅實的現(xiàn)實基礎(chǔ)
C.具有強大的道義力量
D.具有錯綜的國際背景
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A.社會主義核心價值觀體現(xiàn)著社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征
B.社會主義核心價值觀反映了社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求
C.社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達
D.社會主義核心價值體系是社會主義核心價值觀的精神內(nèi)核
A.回答了我們要培育什么樣的公民的重大問題
B.涵蓋了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等各個方面
C.是每一個公民都應(yīng)當遵守的道德規(guī)范
D.有利于人們更好地處理個人與國家、社會、他人的關(guān)系,不斷提升自己的人生境界
A.反映了人們對美好社會的期望和憧憬
B.是衡量現(xiàn)代社會是否充滿活力又和諧有序的重要標志
C.回答了我們要建設(shè)什么樣的社會的重大問題
D.與實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求相契合,揭示了社會主義社會發(fā)展的價值取向
A.依照法律服兵役和參加民兵組織的義務(wù)
B.保守國家秘密的義務(wù)
C.為國防建設(shè)和國家安全工作提供便利條件或其他協(xié)助的義務(wù)
D.不得非法持有、使用專用間諜器材的義務(wù)
A.增強敢于挑戰(zhàn)霸權(quán)主義的能力
B.樹立敢于突破陳規(guī)的意識
C.樹立大膽探索未知領(lǐng)域的信心
D.增強改革創(chuàng)新的責任感
最新試題
自古以來,人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論,包括()
大學生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動力。
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有()
參與法治實踐是學習法律知識的有效途徑,以下屬于有效的法治實踐的是()
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。
對于大學生來說,促和諧就是要促進()
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()
大學生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。