單項選擇題皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展具有四個階段,其中前運算階段是在()。
A.0~2歲
B.1~4歲
C.2~7歲
D.7~10歲
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1.單項選擇題某幼兒放學(xué)回家后,對其父母說:“老師說我是好孩子?!边@說明了幼兒對自己的評價是()。
A.多方面
B.依從性的
C.獨立性的
D.遞進(jìn)方面的
2.單項選擇題幼兒在認(rèn)識了松樹、楊柳、柏樹等各種樹木后,就能更容易理解“樹木”這個概念了,幼兒的這種學(xué)習(xí)遷移屬于()。
A.垂直遷移
B.負(fù)遷移
C.一般遷移
D.遠(yuǎn)遷移
3.單項選擇題王老師平時特別注意引導(dǎo)、幫助幼兒將其在特定教育活動或情境中學(xué)到的知識、行為遷移到更廣泛的日常生活情境中去,這種做法主要體現(xiàn)了幼兒社會性教育的()原則。
A.情感支持
B.示范作用
C.一致性
D.行為實踐
4.單項選擇題如果學(xué)生把教師看成是(),則他們希望教師具有精通教學(xué)業(yè)務(wù)、興趣廣泛、知識淵博等特征
A.家長的代理人
B.知識傳授者
C.心理輔導(dǎo)者
D.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人
5.單項選擇題針對3至6歲幼兒發(fā)音不準(zhǔn)確的問題,教師可以選擇()對其進(jìn)行語音練習(xí)。
A.繞口令
B.唱兒歌
C.詩朗通
D.給幼兒做榜樣
最新試題
在打擊樂器演奏活動中,創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用()的變化設(shè)計配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動。
題型:多項選擇題
中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的()理論。
題型:單項選擇題
律動動作主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
題型:多項選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
題型:單項選擇題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進(jìn)行。
題型:多項選擇題
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型:單項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動,可以發(fā)展幼兒的()。
題型:單項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
題型:單項選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題