單項選擇題聯(lián)結(jié)作用理論由誰提出的（）

A.斯金納
B.桑代克
C.柯勒
D.巴普洛夫


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1.單項選擇題（）是初中生物學(xué)教材編寫的發(fā)展趨勢。

A.能力
B.綜合
C.需求
D.科學(xué)

2.單項選擇題教材編制過程涉及的三個連續(xù)階段是（）

A.材料的選擇、材料的提取、材料的展示
B.材料的選擇、材料的組織、材料的表達
C.材料的收集、材料的組織、材料的表達
D.材料的收集、材料的提取、材料的展示

3.單項選擇題教學(xué)設(shè)計的理論依據(jù)是什么（）

A.教學(xué)理論
B.傳播學(xué)理論
C.學(xué)習(xí)理論
D.一般系統(tǒng)理論

4.單項選擇題設(shè)計閱讀教學(xué)目標，除了要有鮮明的學(xué)段意識，還需要（）

A.準確把握教材的編寫意圖
B.考慮教師自身的全面發(fā)展
C.考慮教學(xué)媒體的現(xiàn)有條件
D.考慮師生關(guān)系

5.單項選擇題負向反饋最好（）指出學(xué)生的問題。

A.公開地
B.明確地
C.籠統(tǒng)地
D.含蓄地