A.在目標(biāo)達(dá)成情況難以衡量時非常有用
B.綜合了產(chǎn)出目標(biāo)、資源獲取、人力資源開發(fā)等思想
C.可在適應(yīng)性方面全面反映組織的效果
D.同時考慮了組織內(nèi)部因素和環(huán)境因素
E.考慮了組織的社會責(zé)任
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A.重點在于及時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
B.高層管理要向下授權(quán)
C.組織分層不明顯
D.工作程序化
E.需要創(chuàng)建跨部門的管理團(tuán)隊
A.計算機模擬
B.人力資源學(xué)習(xí)曲線分析
C.人力資源成本分析
D.人力資源發(fā)展趨勢分析
E.總體需求結(jié)構(gòu)分析
A.盡可能降低員工流動率
B.充分考慮企業(yè)內(nèi)部和外部環(huán)境的變化
C.確保企業(yè)的人力資源保障
D.充分考慮企業(yè)管理成本
E.使企業(yè)和員工都得到長期利益
A.非獎勵基金的獎金
B.員工培訓(xùn)的教員勞務(wù)費
C.交通補貼
D.勞動爭議處理費用
E.保險福利費用
A.組織效率和效能
B.工作評價問題
C.培訓(xùn)與發(fā)展?fàn)顩r
D.組織結(jié)構(gòu)
E.組織文化和組織價值觀
最新試題
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
在崗位評價要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()