單項選擇題素質(zhì)具有（），我們可以先從素質(zhì)的表現(xiàn)的媒體中逐一地去認(rèn)識單個的素質(zhì)，然后再去把握整體的素質(zhì)。
A.表現(xiàn)性
B.差異性
C.可分解性
D.穩(wěn)定性
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1.單項選擇題創(chuàng)新意識屬于心理素質(zhì)中的（）
A.智能素質(zhì)
B.品德素質(zhì)
C.文化素質(zhì)
D.心理健康素質(zhì)
2.單項選擇題素質(zhì)表現(xiàn)的實在性與具體性即素質(zhì)的（）
A.表出性
B.綜合性
C.層次性
D.內(nèi)在性
3.單項選擇題一名大學(xué)生經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)快速提升了自身的職業(yè)技能，這體現(xiàn)了素質(zhì)的（）
A.可塑性
B.表出性
C.差異性
D.綜合性
4.單項選擇題心理素質(zhì)中的文化素質(zhì)不包括（）
A.技能與才能
B.文化的廣度
C.文化的深度
D.工作與生活的經(jīng)驗
5.單項選擇題（）素質(zhì)是衡量一個人身心發(fā)展的綜合素質(zhì)指標(biāo)內(nèi)容。
A.品德
B.心理健康
C.智能
D.身體
最新試題
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。
題型：填空題
工作任務(wù)分析法強調(diào)實際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點在于（）而非個人。
題型：填空題
如果需要對中層管理人員進行測評期限安排，比較適合的時長是（）
題型：單項選擇題
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）
題型：單項選擇題
在建立崗位考核指標(biāo)時，有—項指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）
題型：單項選擇題
基礎(chǔ)知識測評
題型：名詞解釋
情境模擬設(shè)計中的情境來源于（），受實踐規(guī)律的制約。
題型：填空題
企業(yè)人員測評的最終步驟是（）
題型：單項選擇題
雙向細(xì)目表是用T表明測評內(nèi)容、（）及其相對重要程度的一種表格。
題型：填空題
基礎(chǔ)知識測評又稱為廣度考試或（）。
題型：填空題