單項選擇題通過（）提出研究問題，這樣的課題就有一定的理論依據(jù)。
A.教育實踐
B.查閱選題指南
C.現(xiàn)場調(diào)查
D.文獻分析
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1.單項選擇題主張用文字而不是用數(shù)字描述教育現(xiàn)象的教育研究，屬于（）
A.基礎研究
B.應用研究
C.定性研究
D.定量研究
2.單項選擇題教育研究不允許損害學生的身心健康，這符合研究的（）原則。
A.倫理性
B.復雜性
C.創(chuàng)造性
D.全員性
3.單項選擇題經(jīng)驗總結選擇對象要有（）
A.代表性，具有典型意義
B.特殊性，具有引導意義
C.關鍵性，具有決定性意義
D.個別性，具有引導意義
4.單項選擇題在進行關于小學生課外作業(yè)時間的調(diào)查時，要求有各年級的數(shù)據(jù)。宜采用的抽樣方法是（）
A.簡單隨機抽樣
B.等距抽樣
C.分層隨機抽樣
D.整群隨機抽樣
5.單項選擇題某教育研究人員為了達到收集數(shù)據(jù)的目的，故意設置情景讓學生去犯錯誤從而去尋找所謂的因果關系。這種做法違背了教育研究的（）
A.客觀性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.公共性原則
D.倫理原則
最新試題
當一個研究中設計的變量都是清晰明確的，可以進行操作化定義進行準確測量的時候，就可以選擇使用（）進行研究。
題型：單項選擇題
小學教育研究的連續(xù)性包括研究過程的連續(xù)性、揭示規(guī)律的連續(xù)性和（）
題型：單項選擇題
當調(diào)查自閉癥兒童這類難以找到的對象時，下列最好的抽樣方法是（）
題型：單項選擇題
某研究者用實驗法研究“懲罰對學生品德發(fā)展的影響”，他違背了教育研究的（）
題型：單項選擇題
教育統(tǒng)計中最常用的離散分布為（）
題型：單項選擇題
按照觀察者介入研究活動的程度，可將課堂觀察分為（）
題型：單項選擇題
教育實驗研究比較合適的研究單位是（）
題型：單項選擇題
（）指保護研究對象權益的是保護他們的身份。
題型：單項選擇題
在測量層次分類中，有絕對零點的測量層次是（）
題型：單項選擇題
（）是小學教育研究工作的最后一環(huán)。
題型：單項選擇題