美好的情感表達著我們的愿望，促進我們的精神發(fā)展。我們要在生活中創(chuàng)造正面的情感體驗，傳遞美好的情感。以下能夠體現(xiàn)或傳遞美好情感的是（）①閱讀一本好書，從中感受到榜樣的力量②趁著爸爸出差，躲在房間里通宵打游戲③課余時間為同學(xué)答疑，體驗到自己的價值④節(jié)假日，和同學(xué)一起參加保護環(huán)境的公益活動

在生活中，我們有可能面臨負面情感體驗，下列關(guān)于負面情感的說法正確的是（）①要學(xué)會承受一些負面情感②體驗負面情感就是件壞事③負面情感對于個人的成長也有意義④要善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的動力

情緒的成份包括（）。???

摔打橡皮人是一種（）的情緒宣泄方法。

到空曠的山野給自己擬定一個遐想目標大聲喊叫以宣泄心中怨氣的情緒宣泄方法是（）。

考試中監(jiān)考老師威嚴的目光就會使想投機取巧的人望而卻步。說明情緒有（）功能。

化悲痛為力量說明積極情緒和消極情緒有（）的特點。

欣欣在作文里這樣描述她的物理老師：他是一個“高冷”的人，是一個嚴厲的人，剛開始我很怕他，也畏懼物理這門新學(xué)科；但他也是一個很負責(zé)任的人，每一道題，不管簡單還是難，只要有學(xué)生詢問，他都會不厭其煩地講，直到學(xué)生明白；他的耐心慢慢讓我不再怕，由開始時對物理的恐懼，漸漸變得樂于面對，現(xiàn)在我對物理已經(jīng)很感興趣了。下面說法符合題意的是（）

關(guān)于情緒與認知的說法，不正確的是（）。???

不良情緒的表現(xiàn)有（）。