A.6
B.7
C.8
D.9
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A.獨(dú)立學(xué)習(xí)
B.努力學(xué)習(xí)
C.認(rèn)真學(xué)習(xí)
D.合作學(xué)習(xí)
A.一級
B.二級
C.三級
D.四級
A.初
B.一
C.二
D.三
A.增強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī)
B.提高學(xué)習(xí)成績
C.提升思維品質(zhì)
D.提高學(xué)習(xí)效率
A.及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容
B.能找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法
C.能借助不同的數(shù)字資源或平臺學(xué)習(xí)英語
D.能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)展合理調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和策略
最新試題
英語課程重視教育信息化背景下英語課程（）的變革。
新課標(biāo)英語教材的編寫建議中要求，要遵循（）發(fā)展規(guī)律，滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
英語三級學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求，能借助基本的（）知識推測語篇中生詞的含義，輔助理解語篇內(nèi)容。
語篇研讀中的“What”指的是（）。
教師在推進(jìn)新課標(biāo)課程實施時，要提升（）。
“季節(jié)與生活”屬于三大主題范疇中的哪個主題范疇？（）
教材冊次，內(nèi)容分級，教學(xué)要求等安排要注重學(xué)段有機(jī)銜接，（）。
英語課程應(yīng)充分發(fā)揮（）對英語課程教與學(xué)的支持與服務(wù)功能。
新課標(biāo)英語教材的編寫建議中要求，要提高英語教學(xué)的（），激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動機(jī)。
英語課程內(nèi)容以（）的形式呈現(xiàn)。