單項選擇題在()左右,孩子開始發(fā)展培養(yǎng)語言能力。
A.1歲
B.2歲
C.3歲
D.1到2歲
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1.單項選擇題從()開始,兒童操作物體的能力逐步發(fā)展起來,開始進行各種游戲活動。
A.1歲
B.2歲
C.1-2歲
D.3歲
2.單項選擇題一般把能力分為三大類,下列哪一類分類是不恰當?shù)??(?/a>
A.一般能力和特殊能力
B.模仿能力和創(chuàng)造能力
C.認識能力、操作能力和社交能力
D.模仿能力、操作能力和社交能力
3.單項選擇題兒童自制的兩種形式是()
A.抗拒誘惑和延遲滿足
B.控制情緒和約束言行
C.抗拒誘惑和行為抑制
D.控制情緒和延遲滿足
4.單項選擇題個性的基本要素是()
A.完整性
B.穩(wěn)定性
C.可塑性
D.獨特性
5.單項選擇題幼兒的好奇心與其母親的教養(yǎng)態(tài)度和母親的榜樣和強化親密關(guān)系相關(guān),這是()等人的研究成果。
A.斯金納
B.弗洛伊德
C.埃德斯蘭
D.羅杰斯
最新試題
下列應(yīng)對幼兒情緒反應(yīng)的策略中,恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
當幼兒出現(xiàn)情緒問題時,成人應(yīng)()。
題型:單項選擇題
幼兒常常會"察言觀色",看到媽媽心情好時就會纏著媽媽買玩具,看到媽媽臉色不好時就會表現(xiàn)得很乖。這主要體現(xiàn)了幼兒情緒的()。
題型:單項選擇題
下列有關(guān)幼兒消極情緒的處理,做法正確的是()。
題型:單項選擇題
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的()。
題型:單項選擇題
紅紅打針時感到有些害怕,成人摸著紅紅的頭對護士說:"護士,聽說你打針一點都不疼!我們紅紅可勇敢了,打針從來不哭。"后來,紅紅打針時真的沒有哭。這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。
題型:單項選擇題
給幼兒一堆積木,一開始幼兒不知道自己要"建"什么,但在堆積的過程中慢慢知道自己要"建"什么。這是因為幼兒的思維具有()。
題型:單項選擇題
麗麗和媽媽分床睡覺后,每天晚上都會在睡覺前對自己說:"我是最堅強的,我能做到一個人睡。"麗麗的言語在幼兒心理發(fā)展中起到的作用是()。
題型:單項選擇題
小班幼兒第一天上幼兒園,因為與父母分離而大哭大鬧,教師會給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是()。
題型:單項選擇題
新入園的小麗不愿與家長分開,總是哭鬧,情緒焦慮。教師可告知家長()。
題型:單項選擇題