多項選擇題“統(tǒng)計與概率”與人們的()密切相關(guān)。
A.日常工作
B.社會生活
C.生活習(xí)慣
D.生活態(tài)度
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1.單項選擇題“實踐與綜合應(yīng)用”重視數(shù)學(xué)的現(xiàn)實背景,拉近了數(shù)學(xué)與人、數(shù)學(xué)與自然的距離,溝通了數(shù)學(xué)與()的聯(lián)系。
A.家長
B.生活
C.自然
D.學(xué)生
2.單項選擇題在“統(tǒng)計與概率”教學(xué)設(shè)計實踐活動時應(yīng)該考慮學(xué)生的()和年齡特征,注意活動的組織形式,使活動能深深地吸引學(xué)生的注意力,只有這樣才能發(fā)揮實踐活動的作用。
A.已有認(rèn)知水平
B.熱情
C.興趣
D.干勁
4.問答題“課改”的具體目標(biāo)是什么?
5.問答題為什么要搞“課改”?
最新試題
小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過()。
題型:單項選擇題
衡器主要測量物體的()。
題型:單項選擇題
小學(xué)幾何教材中先學(xué)習(xí)長方形面積,繼而學(xué)習(xí)正方形面積,后者是前者的()。
題型:單項選擇題
撰寫教學(xué)論文的首要步驟是()
題型:單項選擇題
為了鞏固所獲得的新概念,首先需要記憶,記憶包括()。
題型:多項選擇題
可以比較或測定的事物的屬性叫做()。
題型:單項選擇題
根據(jù)語言文字和符號的表述畫出圖形是教師的畫圖基本功之一。
題型:判斷題
重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是()。
題型:單項選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念,大致有一定的深度和廣度。一般說,()歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項目。
題型:單項選擇題
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是極其復(fù)雜的心理活動,它是()。
題型:多項選擇題