問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述合作學(xué)習(xí)的組織原則。

答案：

（1）組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)
（2）分配角色，分享領(lǐng)導(dǎo)
（3）信息交流由單變多
（4）任務(wù)分割，結(jié)果整合
（5）公平競(jìng)賽，合理比較

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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述概念圖的特征。
答案：（1）概念圖中的概念通常是按分層的形式表現(xiàn)的
（2）概念圖中包含著交叉連接
（3）概念圖中包含澄清給定概...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述STSE具有的特點(diǎn)。
答案：（1）在獲取科學(xué)知識(shí)上，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主
（2）在科學(xué)和技術(shù)的關(guān)系上，重視技術(shù)
（3）在科學(xué)，技術(shù)和社會(huì)的關(guān)系...
填空題
信息化環(huán)境下教與學(xué)的課堂通常有（）三種形式。
答案：多媒體課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、遠(yuǎn)程教育課堂
填空題
信息化學(xué)習(xí)環(huán)境由多種要素組合而成，信息化學(xué)習(xí)環(huán)境不僅包括（），還包括學(xué)習(xí)環(huán)境的核心要素，也就是人。
答案：硬件基礎(chǔ)、軟件、潛件
填空題
信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的應(yīng)用能帶來(lái)充分的交互性，從而創(chuàng)設(shè)生動(dòng)，直觀，形象的學(xué)習(xí)情境，使教學(xué)（）。
答案：直觀化、模型化、動(dòng)態(tài)化
填空題
近年來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的研究如火如荼，多種關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境的理論應(yīng)運(yùn)而生，其中影響較大的主要有（）。
答案：情景認(rèn)知理論、活動(dòng)理論、分布式認(rèn)知理論
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述信息化學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)。
答案：①更有利于培養(yǎng)學(xué)生思維能力：
②提高教師呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和效率：
③更有利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的靈活多樣：<...
填空題
新授課的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一般從（）三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。
答案：教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】多媒體輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本步驟有哪些？
答案：
1.創(chuàng)設(shè)情境
2.小組合作
3.搭建橋梁
4.出示任務(wù)
5.實(shí)驗(yàn)
6.應(yīng)用與展示
7.反思
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中具有哪些重要作用？
答案：1.是獲取和鞏固生物學(xué)知識(shí)的重要途徑，
2.是培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能的重要載體。
3.有利于培養(yǎng)學(xué)生...

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信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的應(yīng)用能帶來(lái)充分的交互性，從而創(chuàng)設(shè)生動(dòng)，直觀，形象的學(xué)習(xí)情境，使教學(xué)（）。

近年來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的研究如火如荼，多種關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境的理論應(yīng)運(yùn)而生，其中影響較大的主要有（）。

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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述概念圖的特征。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述STSE具有的特點(diǎn)。

信息化環(huán)境下教與學(xué)的課堂通常有（）三種形式。

信息化學(xué)習(xí)環(huán)境由多種要素組合而成，信息化學(xué)習(xí)環(huán)境不僅包括（），還包括學(xué)習(xí)環(huán)境的核心要素，也就是人。

信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的應(yīng)用能帶來(lái)充分的交互性，從而創(chuàng)設(shè)生動(dòng)，直觀，形象的學(xué)習(xí)情境，使教學(xué)（）。

近年來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的研究如火如荼，多種關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境的理論應(yīng)運(yùn)而生，其中影響較大的主要有（）。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述信息化學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)。

新授課的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一般從（）三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

【簡(jiǎn)答題】多媒體輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本步驟有哪些？

【簡(jiǎn)答題】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)在中學(xué)生物學(xué)教學(xué)中具有哪些重要作用？

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信息化環(huán)境下教與學(xué)的課堂通常有（）三種形式。

信息化學(xué)習(xí)環(huán)境由多種要素組合而成，信息化學(xué)習(xí)環(huán)境不僅包括（），還包括學(xué)習(xí)環(huán)境的核心要素，也就是人。

信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的應(yīng)用能帶來(lái)充分的交互性，從而創(chuàng)設(shè)生動(dòng)，直觀，形象的學(xué)習(xí)情境，使教學(xué)（）。

近年來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的研究如火如荼，多種關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境的理論應(yīng)運(yùn)而生，其中影響較大的主要有（）。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述信息化學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)。

新授課的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一般從（）三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

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