幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)的結(jié)束環(huán)節(jié)應(yīng)進(jìn)行（）活動(dòng)。

下列屬于模仿象征性動(dòng)作的是（）。

幼兒園美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)常用的方法包括（）法、范例與演示法、游戲法和語言指導(dǎo)法。

涂鴉分三種水平，無意識(shí)涂鴉、有控制的涂鴉和（）。

涂鴉期兒童的繪畫帶有（）的性質(zhì)。

“我們把紅顏色和黃顏色混在一起，看看會(huì)變成什么顏色？”屬于（）

3--4歲幼兒語言教育的重點(diǎn)在于進(jìn)行（）教育。

下列屬于3-4歲幼兒節(jié)奏能力發(fā)展的特點(diǎn)的是（）。

按照自己的喜好收集各種可用于美術(shù)創(chuàng)作的材料，將它們分類、整理存放，并會(huì)根據(jù)需要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用，這是（）幼兒在工具與材料使用方面的培養(yǎng)目標(biāo)。

提問的方式主要有回憶式提問、（）、理解式提問、運(yùn)用式提問、評(píng)價(jià)式提問等。