（）被稱為時間累積效應(yīng)，實(shí)驗(yàn)需要一定的時間，在這過程中被試是在不斷成長和改變的。

社會定義范式的代表人物是（）

研究論文旨在表達(dá)研究者經(jīng)過辛勤勞動和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論，這體現(xiàn)了研究論文的（）

當(dāng)一個研究中設(shè)計的變量都是清晰明確的，可以進(jìn)行操作化定義進(jìn)行準(zhǔn)確測量的時候，就可以選擇使用（）進(jìn)行研究。

綜述的結(jié)構(gòu)不包括（）

在測量層次分類中，有絕對零點(diǎn)的測量層次是（）

除了錄音、錄像等儀器設(shè)備類觀察工具之外，課堂觀察研究工具不包括（）

（）指保護(hù)研究對象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。

按照觀察者介入研究活動的程度，可將課堂觀察分為（）

（）關(guān)心的問題是實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確反映了實(shí)驗(yàn)本身。