單項選擇題一個學(xué)生能夠熟練地運用微機打字，這種進(jìn)行操作和實踐所需要的知識是（）。
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
D.常識性知識
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1.單項選擇題“甲比乙白，乙比丙黑，三人中誰最白？”認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童才能成功地回答這一問題（）？
A.感覺運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
2.單項選擇題有關(guān)智力結(jié)構(gòu)的探討，心理學(xué)家最早是從下述哪個角度進(jìn)行的（）？
A.因素分析
B.性格特點
C.學(xué)習(xí)動機
D.氣質(zhì)特點
3.單項選擇題從吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)理論來分析，“讓兒童把看過的圖形的名稱默寫出來”的智力活動的方式是（）。
A.評價
B.思維
C.記憶
D.認(rèn)知
4.多項選擇題20世紀(jì)80年代以來，大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為，智力的核心包括（）。
A.觀察能力
B.記憶能力
C.語言能力
D.創(chuàng)造能力
E.解決問題的能力
最新試題
生物反饋技術(shù)的應(yīng)用，說明了人的心理具有能動性。
題型：判斷題
教師對教學(xué)情境中的某些突然變化，能夠迅速而正確地加以妥善處理，這屬于教師的教學(xué)監(jiān)控能力。
題型：判斷題
以下哪項不能幫助學(xué)生克服習(xí)得性無助？（）
題型：單項選擇題
簡述教師的不同行為對學(xué)生的影響。
題型：問答題
實驗研究需要確保實驗前實驗組和對照組的基本一致，為此我們可以采用（）。
題型：單項選擇題
自我效能感對行為的具體影響體現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
以下哪一條不屬于有創(chuàng)意的人的必備特點（）
題型：單項選擇題
簡述心理學(xué)研究的基本步驟。
題型：問答題
一個已飽食了的人看到異常精美的點心，仍會忍不住再品嘗一下，這主要因為（）。
題型：單項選擇題
教師的教育水平，會影響到教師對學(xué)生期望的形成。
題型：判斷題