單項(xiàng)選擇題個(gè)性化學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)目標(biāo)可以如何制定？（）

A.不給孩子具體目標(biāo)，能學(xué)成什么樣就是什么樣
B.帶孩子課下練習(xí)
C.為孩子制定個(gè)性化的目標(biāo)
D.不用單獨(dú)制定，跟大家學(xué)一樣的就行


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1.單項(xiàng)選擇題獲得特殊教育專業(yè)支持服務(wù)或資源要注意什么？（）

A.依法、依規(guī)申請
B.私下自己找特殊教育老師帶進(jìn)學(xué)校
C.找校長談判自己來支持
D.自己跟老師說一下就行

2.單項(xiàng)選擇題言語治療師的職責(zé)是（）。

A.注重預(yù)防工作
B.注重科學(xué)研究
C.注重專業(yè)人員的培養(yǎng)和資質(zhì)認(rèn)知
D.理解言語語言治療學(xué)專業(yè)的局限
E.以上都是

3.單項(xiàng)選擇題如何能夠讓孩子看后記得住？（）

A.增加孩子注意穩(wěn)定性活動(dòng)
B.多練習(xí)注意分配活動(dòng)
C.增加視覺記憶活動(dòng)
D.多練習(xí)視覺分辨活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題對于言語干預(yù)訓(xùn)練的頻率和時(shí)間正確的是（）。

A.總體上來說訓(xùn)練次數(shù)越少效果越好
B.訓(xùn)練時(shí)間越少，項(xiàng)目設(shè)定越多效果越好
C.一節(jié)課訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)定10個(gè)以上是最合適的
D.要根據(jù)患兒的語言階段和訓(xùn)練計(jì)劃設(shè)定