A.打破僵局，進(jìn)行溝通、交流
B.索性誰也不理誰
C.申請更換宿舍
D.聯(lián)合其他舍友孤立對方
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A.努力學(xué)習(xí)，做好自律和規(guī)劃
B.六十分萬歲
C.不用像以前那么努力
D.終于有時(shí)間打游戲了
A.變得頹廢，覺得學(xué)習(xí)作用不大
B.躺平一會兒，等有了答案再說
C.打游戲，放松一下
D.找老師、同學(xué)進(jìn)行交流
A.在微信群里不停地抱怨
B.非常憤怒，覺得不公平
C.從此再也不理這位同學(xué)
D.調(diào)整心態(tài)，做好總結(jié)反饋
A.悅納自我有利于心理健康
B.悅納自我是指愉快地接納或接受自己本來的樣子
C.悅納自我就是放縱自我
D.悅納自我可以有更積極的自我體驗(yàn)
A.習(xí)得性無助
B.拖延癥
C.抑郁情緒
D.焦慮情緒
最新試題
（）是其他一切生命形態(tài)的基礎(chǔ)。
最低層次的情緒調(diào)控水平是（）。
（）在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性，跨文化存在。
“矮矬窮”的男生，去世界500強(qiáng)企業(yè)面試，面試官問：“你這個形象，怎么好意思來應(yīng)聘我們公司，我們怎么可能會錄用你……”男生回答：“誠如各位面試官看到的，身高和長相確實(shí)是我的弱勢，我也深深地知道，因此，在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績在班級前5%，獲得過國家級獎學(xué)金……，除此之外，我還努力參加各種社會活動，鍛煉我各方面的能力，我認(rèn)為一個人的身高不能決定他的高度，態(tài)度才決定一個人的高度，希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn)，反映了（）。
根據(jù)布朗斯坦的分類，由于個體生活其中的文化因素產(chǎn)生的壓力屬于（）
俗話說：“情人眼里出西施”，這是（）
睡眠是一種保護(hù)性抑制，改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）
我們可以通過（）去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
“一張笑臉勝過千言萬語”說的是（）在表情達(dá)意中的作用。
根據(jù)韋納的歸因理論，將成功歸因于（），有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。