單項(xiàng)選擇題以下不屬于女性化組織特點(diǎn)的是（）
A.重視員工的成長(zhǎng)
B.重視領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威
C.非投機(jī)性
D.重視組織成員的個(gè)人價(jià)值
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1.單項(xiàng)選擇題組織走入成熟期后，各個(gè)獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的部門(mén)之間難以協(xié)調(diào)和管控，企業(yè)的統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)理念和戰(zhàn)略逐漸弱化，可能面臨（）
A.僵化危機(jī)
B.領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)
C.核心能力危機(jī)
D.資源分散危機(jī)
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)人能力成為企業(yè)發(fā)展的障礙，易于出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)的是組織的（）
A.成熟階段
B.發(fā)展階段
C.創(chuàng)業(yè)階段
D.升級(jí)階段
3.單項(xiàng)選擇題組織在（）的成功很大程度上取決于老板的個(gè)人能力。
A.創(chuàng)業(yè)階段
B.發(fā)展階段
C.成熟階段
D.升級(jí)階段
4.單項(xiàng)選擇題企業(yè)的創(chuàng)業(yè)階段是以（）為主導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)管理階段。
A.創(chuàng)始人
B.職業(yè)經(jīng)理人
C.員工
D.部門(mén)主管
5.單項(xiàng)選擇題組織學(xué)習(xí)過(guò)程的四個(gè)階段中，在（）階段學(xué)習(xí)從個(gè)人水平上升到組織水平，貫穿組織各部門(mén)或組織邊界。
A.執(zhí)行
B.推廣
C.發(fā)現(xiàn)
D.發(fā)明
最新試題
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
價(jià)值觀的核心成分是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，可用（）來(lái)界定。
題型：多項(xiàng)選擇題
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
期望理論中的“期望”是指?jìng)€(gè)體對(duì)以下哪個(gè)關(guān)系的感知？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為，以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體成員在各自探索的階段，他們對(duì)各自承擔(dān)什么樣的角色并不清楚，也不明確知道群體的目標(biāo)，這是群體的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體發(fā)展的震蕩階段主要表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題