單項選擇題在考核中,主要運用()考察人員的心理需求和潛在能力。
A.性格測驗
B.能力測驗
C.心理測驗
D.知識測驗
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1.單項選擇題()是測評實施的承受者。
A.測評主體
B.測評客體
C.測評對象
D.測評實施的間接對象
2.單項選擇題能力傾向測驗中,著重測量基本算術(shù)能力、詞語能力、理解力等的職位是()
A.秘書類
B.管理類
C.會計類
D.計算類
3.單項選擇題實際測評到的內(nèi)容與我們所想測評內(nèi)容的一致性程度即為()
A.內(nèi)容效度
B.結(jié)構(gòu)效度
C.關(guān)聯(lián)效度
D.構(gòu)想效度
4.單項選擇題()誤差表現(xiàn)為皆大歡喜、高分低能。
A.趨中心理
B.寬大心理
C.哈羅效應
D.接近效應
5.單項選擇題自然素質(zhì)又稱為()
A.生理素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.個人素質(zhì)
D.文化素質(zhì)
最新試題
基礎(chǔ)知識測評
題型:名詞解釋
演講分為()和有準備的演講。
題型:填空題
根據(jù)特性一因素理論,下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是()
題型:單項選擇題
情境模擬設計中的情境來源于(),受實踐規(guī)律的制約。
題型:填空題
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和()。
題型:填空題
準備階段是整個測評工作的基礎(chǔ),下列有關(guān)準備階段需要注意的事項中論述正確的有()
題型:多項選擇題
當使用S-R-T測評模式間接測評個體相應的特質(zhì)時,T表示的是()
題型:單項選擇題
如果選擇專業(yè)的測評機構(gòu)開展人員素質(zhì)測評時,可以省略掉的環(huán)節(jié)是()
題型:單項選擇題
簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。
題型:問答題
企業(yè)人員測評的最終步驟是()
題型:單項選擇題