某小學(xué)對(duì)學(xué)生的成績(jī)記錄分三部分組成，即平時(shí)練習(xí)成績(jī)X1、期中檢測(cè)成績(jī)X2、期末考試成績(jī)X3。假設(shè)這三部分成績(jī)一律采用百分制考評(píng)，同時(shí)三部分成績(jī)的權(quán)重分別是0.20、0.30和0.50。若一位學(xué)生的平時(shí)作業(yè)成績(jī)?yōu)閄1=90分，期中測(cè)驗(yàn)成績(jī)?yōu)閄2=84分，期末考試成績(jī)?yōu)閄3=86分。
該學(xué)生的綜合考評(píng)成績(jī)是（）分。A.84
B.87.2
C.86.2
D.90
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某小學(xué)對(duì)學(xué)生的成績(jī)記錄分三部分組成，即平時(shí)練習(xí)成績(jī)X1、期中檢測(cè)成績(jī)X2、期末考試成績(jī)X3。假設(shè)這三部分成績(jī)一律采用百分制考評(píng)，同時(shí)三部分成績(jī)的權(quán)重分別是0.20、0.30和0.50。若一位學(xué)生的平時(shí)作業(yè)成績(jī)?yōu)閄1=90分，期中測(cè)驗(yàn)成績(jī)?yōu)閄2=84分，期末考試成績(jī)?yōu)閄3=86分。
該學(xué)生的綜合考評(píng)成績(jī)運(yùn)用（）的公式來(lái)計(jì)算。A.算數(shù)平均數(shù)
B.加權(quán)平均數(shù)
C.幾何平均數(shù)
D.中位數(shù)
最新試題
事件抽樣觀察法的研究焦點(diǎn)包括（）
成組研究適合全面深入考察研究對(duì)象，調(diào)查性、普遍性較弱。
問(wèn)卷設(shè)置問(wèn)題，可根據(jù)（）進(jìn)行排列。
研究報(bào)告的結(jié)尾部分包括（）
作品分析法是通過(guò)對(duì)調(diào)查對(duì)象的活動(dòng)作品進(jìn)行分析研究，以了解、評(píng)定對(duì)象的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，把握特點(diǎn)和規(guī)律的方法，可分為（）
根據(jù)收集資料的手段，個(gè)案研究可分為（）
某調(diào)查員需明確幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平，并提出針對(duì)性建議，可采用哪些方法（）
事件抽樣觀察法不受時(shí)間的限制，只要時(shí)間出現(xiàn)便可記錄，研究的范圍更廣泛。
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指（）
研究意義的表述可從（）入手。