（）原理的含義是：在人力資源開(kāi)發(fā)與管理中，任何要素（人員）都是有用的，關(guān)鍵是為它創(chuàng)造發(fā)揮作用的條件。

按照國(guó)際上通行的原則，仲裁有三種形式：（）、一攬子方案以及逐項(xiàng)選用。

對(duì)組織的員工而言，其能力是指搖（）的能力。

沙因教授提出哪五種職業(yè)錨？

（）大概是一種最古老、應(yīng)用也最廣泛的評(píng)定手段。

培訓(xùn)的方式主要有三種：（）、脫產(chǎn)培訓(xùn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)。

（）是商品價(jià)值與轉(zhuǎn)移價(jià)值的差額部分，他對(duì)企業(yè)的意義與轉(zhuǎn)移價(jià)值截然不同。

從風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型來(lái)，人力資源風(fēng)險(xiǎn)屬于（）、內(nèi)部的、主觀的風(fēng)險(xiǎn)。

不同地區(qū)之間應(yīng)該在勞動(dòng)者工資上保持一個(gè)合理的差別，制定這一差別的主要依據(jù)有什么？

（）是一種在職培訓(xùn)的方法，目的在于擴(kuò)展受訓(xùn)者的知識(shí)和技能，使其勝任多方面的工作，同時(shí)增加工作的挑戰(zhàn)性和樂(lè)趣，組織因而也在人員調(diào)配上獲得更大的靈活性。