A.協(xié)商
B.調(diào)解
C.仲裁
D.訴訟
E.監(jiān)察
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.勞動合同當(dāng)事人雙方協(xié)商一致后解除勞動合同
B.勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件后，用人單位解除勞動合同
C.老王工作時突患腦溢血而住院醫(yī)療，出院當(dāng)天下午單位人事部經(jīng)理通知他單位已與他解除勞動合同，明天不要再來上班了
D.周末同學(xué)聚會時，小張被同學(xué)說服決定大家一起投資創(chuàng)業(yè)，于是周一上班時他告知人力資源部經(jīng)理從明天開始他就不來上班了
E.小李試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)在企業(yè)甲沒有發(fā)展前途，于是找了一家更好的企業(yè)乙，通知企業(yè)甲自己不去上班了
A.競業(yè)禁止條款
B.工作內(nèi)容
C.勞動報(bào)酬
D.違反勞動合同的責(zé)任
E.勞動合同的期限
A.訂立勞動合同的目的必須合法
B.訂立勞動合同的主體必須合法
C.訂立勞動合同的內(nèi)容必須合法
D.訂立勞動合同的程序必須合法
E.訂立勞動合同的行為必須合法
A.參與式管理
B.代表參與
C.員工持股計(jì)劃
D.質(zhì)量圈
A.利潤分享方案
B.員工分紅入股計(jì)劃
C.勞資協(xié)商會議
D.提高工作生活質(zhì)量
最新試題
給受訓(xùn)人員提供一個真實(shí)的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）