多項(xiàng)選擇題按照CAI 課件所進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn),通常將CAI 課件分為以下幾種類(lèi)型()。

A.演示型課件
B.練習(xí)型課件
C.模擬型課件
D.娛樂(lè)型課件和學(xué)習(xí)型課件


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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,CAI()。

A.可以提供的輔助環(huán)境是激發(fā)動(dòng)機(jī)
B.使學(xué)習(xí)者反饋快速正確及時(shí)
C.軟件的設(shè)計(jì)以學(xué)生為中心
D.成為知識(shí)建構(gòu)的環(huán)境

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)行為主義的學(xué)習(xí)理論,加涅和布里格思提出了對(duì)CAI 軟件設(shè)計(jì)有重要作用的教學(xué)設(shè)計(jì)原則,即()。

A.接近性原則
B.重復(fù)性原則
C.反饋與強(qiáng)化和提示及其衰減原則
D.激發(fā)動(dòng)機(jī)原則

4.多項(xiàng)選擇題課件設(shè)計(jì)的主要理論依據(jù)是()。

A.實(shí)踐論
B.行為主義的學(xué)習(xí)理論
C.認(rèn)知主義的學(xué)習(xí)理論
D.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)

5.單項(xiàng)選擇題屬于畫(huà)圖程序“屬性”對(duì)話框選項(xiàng)的是()。

A.顏色
B.大小
C.縮放
D.旋轉(zhuǎn)

最新試題

在Flash中導(dǎo)入聲音文件時(shí),無(wú)論選擇“導(dǎo)入到舞臺(tái)”還是“導(dǎo)入到庫(kù)”菜單。聲音素材都只會(huì)出現(xiàn)在“庫(kù)”面板中。

題型:判斷題

在制作課件之前,應(yīng)先系統(tǒng)地設(shè)計(jì)好課件素材。

題型:判斷題

在Flash CS5中,利用“文本工具”可以創(chuàng)建“TLF文本”和“傳統(tǒng)文本”兩種類(lèi)型的文本。TLF文本是一種新型的文本,相比“傳統(tǒng)文本”,用戶可以對(duì)它進(jìn)行更多控制和格式控制。

題型:判斷題

若形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)開(kāi)始幀與結(jié)束幀之間不是箭頭而是虛線,說(shuō)明補(bǔ)間沒(méi)有成功,主要原因可能是在開(kāi)始幀或結(jié)束幀上有分離的對(duì)象。

題型:判斷題

制作遮罩動(dòng)畫(huà)過(guò)程中,遮罩層中的對(duì)象經(jīng)常會(huì)擋住下層的對(duì)象,影響視線,此時(shí)可按遮罩層的“顯示圖層輪廓”按鈕,使遮罩層中的對(duì)象只顯示輪廓線。

題型:判斷題

在處理圖像素材時(shí)常用的軟件有Windows系統(tǒng)自帶的“畫(huà)圖”程序,以及Photoshop、CorelDRAW和3ds Max等軟件。

題型:判斷題

對(duì)于導(dǎo)入的位圖,可以直接使用“套索工具”選取位圖區(qū)域。

題型:判斷題

在繪制圖形或制作動(dòng)畫(huà)時(shí),通常會(huì)將需要多次使用的對(duì)象轉(zhuǎn)換為元件,但不能先創(chuàng)建元件,再在元件內(nèi)部創(chuàng)建對(duì)象。

題型:判斷題

幀頻是指動(dòng)畫(huà)的播放速度,單位是“fps”,即每秒播放多少幀。

題型:判斷題

在Flash CS5中導(dǎo)入視頻時(shí),可以有選擇地導(dǎo)入需要的視頻片段。此外,還可以對(duì)視頻畫(huà)面進(jìn)行裁剪。

題型:判斷題