單項(xiàng)選擇題主張教育目的應(yīng)根據(jù)社會(huì)需要來確定的代表人物是()。
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.杜威
D.赫爾巴特
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題學(xué)制改革中,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制首次出現(xiàn)于()。
A.1951年《關(guān)于改革學(xué)制的決定》
B.1958年《關(guān)于教育工作的指示》
C.1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
D.1993年《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》
2.單項(xiàng)選擇題體現(xiàn)教育價(jià)值與功能的標(biāo)準(zhǔn)是()。
A.教師素質(zhì)的提高
B.教育內(nèi)容的科學(xué)性
C.現(xiàn)代化手段的使用
D.受教育者個(gè)體品質(zhì)的形成
3.單項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的核心是()。
A.更新教育觀念
B.加強(qiáng)教育管理
C.完善教育設(shè)備
D.提高教師素質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題教育要素是指構(gòu)成教育活動(dòng)的()。
A.基本因素
B.重要因索
C.決定因素
D.關(guān)鍵因素
5.單項(xiàng)選擇題教育內(nèi)容是構(gòu)成教育者和受教育者的()。
A.橋梁
B.中介
C.紐帶
D.依據(jù)
最新試題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革要從組織結(jié)構(gòu)、組織環(huán)境和()三方面入手。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
賀拉斯·曼主張由()對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行最高管理。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師人力資源管理包括教師人力資源規(guī)劃、教師人力資源開發(fā)、教師人力資源評(píng)價(jià)和()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
論述加涅提出的學(xué)習(xí)的8個(gè)層次。
題型:?jiǎn)柎痤}
智者的貢獻(xiàn)不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
虞舜時(shí)代,負(fù)責(zé)職掌“五教”的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中,組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚(yáng)學(xué)校文化和()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述杜威對(duì)教師管理的集權(quán)原則的批評(píng)。
題型:?jiǎn)柎痤}
下列哪一項(xiàng)主張是馬丁·路德的?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題