單項選擇題（）體現(xiàn)了教師在專業(yè)發(fā)展上應該從多個方向、多個角度來豐富、提升自身的綜合專業(yè)素養(yǎng)。
A.內(nèi)外互動規(guī)律
B.多元發(fā)展規(guī)律
C.持續(xù)終生規(guī)律
D.知識經(jīng)驗共生規(guī)律
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1.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律中的持續(xù)終生規(guī)律體現(xiàn)了教師專業(yè)發(fā)展的（）特征。
A.終身性
B.多元性
C.互動性
D.主體性
4.多項選擇題連榕老師認為，教師專業(yè)成長過程大致可分為三個階段，即（）。
A.新手型教師階段
B.熟手型教師階段
C.專家型教師階段
D.學者型教師階段
5.單項選擇題教師以各個學校的中青年骨干教師為代表，他們在專業(yè)發(fā)展上愈來愈多地體現(xiàn)出創(chuàng)造性、靈活性與自主性，愈來愈具有了高水平、高起點的特點。具備此類特征的教師正處于中學教師成長五階段中的（）
A.新手階段
B.勝任階段
C.熟練階段
D.專家階段
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題型：單項選擇題