A.精神衛(wèi)生工作耗資巨大
B.世界各國(guó)精神衛(wèi)生工作狀況良好
C.精神衛(wèi)生工作者待遇過(guò)低
D.世界各國(guó)需要提高精神衛(wèi)生預(yù)算
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A.該量表是由10個(gè)臨床量表與4個(gè)效度量表組成
B.該量表只能進(jìn)行團(tuán)體施測(cè)
C.該量表也可應(yīng)用于職業(yè)選擇中
D.按照中國(guó)標(biāo)準(zhǔn),分?jǐn)?shù)高于60為異常
A.該問(wèn)卷有成人與兒童兩種版本
B.該問(wèn)卷共有三種分量表、內(nèi)外傾向量表、情緒性量表與心理變態(tài)量表
C.該量表被廣泛運(yùn)用于醫(yī)學(xué)、司法、教育等領(lǐng)域
D.高神經(jīng)質(zhì)的個(gè)體可能會(huì)焦慮、擔(dān)心,但反映的是正常行為
A.內(nèi)向:從自身的思想與想法中獲得能量,在有限范圍內(nèi)進(jìn)行社交活動(dòng)
B.直覺(jué):捕捉零星的信息,分析事情的發(fā)展趨向
C.感覺(jué):更加關(guān)注事實(shí),被認(rèn)為更實(shí)際
D.思維:傾向依據(jù)對(duì)事實(shí)的分析做出決定
E.判斷:希望獲得更多信息后再?zèng)Q斷,會(huì)考慮許多可能的變化因素
A.看重結(jié)果
B.不喜歡計(jì)劃與約束
C.喜歡適應(yīng)新情況
D.愿意知道他們將面對(duì)的情況
A.內(nèi)傾直覺(jué)思維知覺(jué)
B.外傾直覺(jué)情感知覺(jué)
C.外傾感覺(jué)情感判斷
D.外傾直覺(jué)情感判斷
最新試題
“一張笑臉勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)”說(shuō)的是()在表情達(dá)意中的作用。
“矮矬窮”的男生,去世界500強(qiáng)企業(yè)面試,面試官問(wèn):“你這個(gè)形象,怎么好意思來(lái)應(yīng)聘我們公司,我們?cè)趺纯赡軙?huì)錄用你……”男生回答:“誠(chéng)如各位面試官看到的,身高和長(zhǎng)相確實(shí)是我的弱勢(shì),我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前5%,獲得過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會(huì)活動(dòng),鍛煉我各方面的能力,我認(rèn)為一個(gè)人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個(gè)人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
在Levinson的生命結(jié)構(gòu)理論中,()處于成年早期的轉(zhuǎn)折階段。
壓力反應(yīng)的HPA軸中,其中H指的腦區(qū)是()
常見(jiàn)的自我意識(shí)偏差不包括()
我們可以通過(guò)()去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
()在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性,跨文化存在。
布瑞迪的執(zhí)行猴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()。
睡眠是一種保護(hù)性抑制,改善睡眠質(zhì)量可以提高學(xué)習(xí)、工作的效率。改善睡眠常用方法包括()
大學(xué)生李某,第一次登臺(tái)參加班干部競(jìng)聘演講時(shí),感覺(jué)自己緊張、聲音顫抖、臉紅、心跳加速、呼吸急促……這表明他在參加演講出現(xiàn)了一些反應(yīng),這些反應(yīng)不包括()。