農業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為（）個步驟。

以下不屬于農業(yè)推廣需求評估步驟的是（）。

以下關于學習認知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。

（）是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工，并結合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內容，并且將此內容與特定群體分享和互動的過程。

農業(yè)技術推廣經營策略只需要以政策和法律為依據即可。

（）是指那些對推廣機構所要推廣的項目感興趣，愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術的人。

以下關于農業(yè)推廣在農業(yè)和農村發(fā)展中作用的描述，錯誤的是（）。

（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關信息的溝通形式。

現代化農業(yè)的基本特點是高產、優(yōu)質、低耗、高效。

科學技術是第一生產力，但科學技術并不等于現實生產力，因為科學技術只是潛在的、知識形態(tài)的生產力，只有通過推廣這一環(huán)節(jié)，讓農民掌握科學技術并在農業(yè)生產上應用，才能使科技成果轉化成生產力，進而促進農業(yè)發(fā)展、農村繁榮。