A.引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境
B.幫助學(xué)生處理情緒
C.幫助學(xué)生處理人際關(guān)系
D.協(xié)助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)
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A.自身心理素質(zhì)
B.家庭環(huán)境
C.社區(qū)環(huán)境
D.社會環(huán)境的改善
A.人民團體及事業(yè)單位
B.學(xué)校
C.社區(qū)
D.政府
A.思維能力
B.應(yīng)變能力
C.想象能力
D.記憶能力
A.內(nèi)心世界
B.外部形象
C.自我意識
D.社會角色
A.組織社區(qū)行動
B.社區(qū)工作成效評估
C.建立關(guān)系調(diào)查研究
D.制定計劃
最新試題
當(dāng)抑郁病人出現(xiàn)幻覺、妄想等精神病性癥狀或緊張綜合時，這樣的狀態(tài)為（）。
大學(xué)里哪部分群體不墨守成規(guī)，不喜歡甚至不尊敬老師，懷疑權(quán)威，并用批判的眼光和他們保持距離（）。
哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來的青少年缺乏責(zé)任感，不成熟，更易順從（）。
哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來的青少年不獨立、循規(guī)蹈矩、消極、缺乏自信心、創(chuàng)造力和社會適應(yīng)性（）。
過度吸食可卡因可能導(dǎo)致驚厥、突然發(fā)病、中風(fēng)、腦出血或心理衰竭。
英國學(xué)者鮑多克認為，社區(qū)工作是一項專業(yè)工作，通過社區(qū)組織和社區(qū)發(fā)展的技巧與方法去幫助和支持社區(qū)中的團體和居民，通過介入社區(qū)的過程以支持參與者的集體行動，以此來達到他們?yōu)樽约哼x擇的目標(biāo)。
青少年戀愛是指處于青春期的男女建立戀愛關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀，是青少年由于正常的生理和心理和心理發(fā)展造成的對異性的愛慕。
行為主義理論的主要代表人物是阿爾伯特.班杜拉。
影響青少年生理發(fā)育個體差異的主要因素有遺傳因素和環(huán)境因素。
自卑是自我評價偏低所帶來的以慚愧、羞愧、內(nèi)疚、灰心、失望等表現(xiàn)為主的情緒體驗。