單項選擇題焦慮方向理論是誰提出來的?()
A.漢寧
B.瓊斯和斯萬
C.哈迪與法基
D.耶克斯和多德森
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1.單項選擇題多維焦慮理論認為,狀態(tài)自信心與操作成績呈()關(guān)系。
A.正相關(guān)
B.負相關(guān)
C.倒u型
D.無關(guān)系
2.單項選擇題多維焦慮理論認為,認知狀態(tài)焦慮與操作成績呈()關(guān)系。
A.正相關(guān)
B.負相關(guān)
C.倒u型
D.無關(guān)系
3.單項選擇題多維焦慮理論是誰提出來的?()
A.瓊斯
B.漢寧
C.馬騰斯
D.哈迪
4.單項選擇題由突變模型可知,在高認知焦慮下,喚醒水平從較低水平逐漸提高到中等水平時,操作成績會();而當(dāng)喚醒水平逐漸從中等水平提高到較高水平時,操作成績會()。
A.平緩漸降,陡升
B.平緩漸升,陡降
C.平緩漸降,陡降
D.平緩漸升,陡升
5.單項選擇題突變模型是誰提出來的?()
A.漢寧
B.瓊斯和斯萬
C.哈迪與法基
D.耶克斯和多德森
最新試題
下列哪一項不屬于教練員的領(lǐng)導(dǎo)功能?()
題型:單項選擇題
下列不屬于監(jiān)測運動心理疲勞的心理指標的是()。
題型:單項選擇題
耳朵是人類的聽覺器官,同時也是()器官。
題型:單項選擇題
個人最佳功能區(qū)理論強調(diào)個體差異,認為當(dāng)焦慮水平處于理想機能區(qū)段內(nèi),可獲得最佳操作成績。
題型:判斷題
培養(yǎng)學(xué)生體育運動學(xué)習(xí)的動機,下列哪些方法比較恰當(dāng)?()
題型:多項選擇題
維利將運動自信分為特質(zhì)運動自信和狀態(tài)運動自信。
題型:判斷題
摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運動員的心理圖像。
題型:判斷題
運動專項不同,取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。
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運動損傷的心理反應(yīng)階段包括否認、憤怒、討價還價、抑郁、接受與改造。
題型:判斷題
以間接興趣為基礎(chǔ),指向活動的結(jié)果的動機是(),相反,以直接興趣為基礎(chǔ),指向活動過程本身的動機是()。
題型:單項選擇題