單項選擇題由突變模型可知,在高認知焦慮下,喚醒水平從較低水平逐漸提高到中等水平時,操作成績會();而當喚醒水平逐漸從中等水平提高到較高水平時,操作成績會()。

A.平緩漸降,陡升
B.平緩漸升,陡降
C.平緩漸降,陡降
D.平緩漸升,陡升


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1.單項選擇題突變模型是誰提出來的?()

A.漢寧
B.瓊斯和斯萬
C.哈迪與法基
D.耶克斯和多德森

2.單項選擇題強調個體差異,認為不同運動員有不同的最佳狀態(tài)焦慮的理論是()。

A.突變模型
B.個人最佳功能區(qū)理論
C.多維焦慮理論
D.焦慮的方向理論

3.單項選擇題個人最佳功能區(qū)理論是誰提出來的?()

A.瓊斯
B.漢寧
C.馬騰斯
D.哈迪

5.單項選擇題內驅力理論最初是由()提出來的。

A.赫爾
B.馬滕斯
C.哈迪和法基
D.耶克斯和多德森