單項選擇題《民辦教育促進法》對民辦學校的地位、作用、設(shè)立程序、組織與活動、資產(chǎn)與財務(wù)、（）、支持與獎勵等都作了規(guī)定，較好地處理了民辦教育中的各種關(guān)系，因而它是一部具有中國特色的、適合中國國情的民辦教育的法律。它的正確實施將開創(chuàng)我國民辦教育的新局面。
A.經(jīng)營與管理
B.監(jiān)督與經(jīng)營
C.管理與經(jīng)營
D.管理與監(jiān)督
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1.單項選擇題只有向社會公布，法律才能在社會中產(chǎn)生實際的作用，才能有法律效力，凡未經(jīng)正式公布的法律，都不能認為是具有（）的。我國法律經(jīng)過全國人民代表大會及其常務(wù)委員會審議通過后，由中華人民共和國主席公布。
A.法律效應(yīng)
B.法律效力
C.法律功能
D.法律功效
2.單項選擇題教育行政管理機關(guān)作為教育行政的主體，一方面，它要受到社會政治體制的制約；另一方面，古今中外的教育行政機關(guān)的（），都被賦予政治服務(wù)的職責，具有反映社會政治需要，影響社會政治發(fā)展的功能。
A.教育行政機構(gòu)
B.教育教學活動
C.教育行政組織
D.行政活動
3.單項選擇題三級分流是我國教育改革現(xiàn)階段取得的一條成功經(jīng)驗，也是促進教育適應(yīng)我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的有效途徑，其最終目的就是要在我國逐步形成初等、中等、高等職業(yè)教育與普通教育共同發(fā)展、相互銜接、比例合理的（）。
A.教育產(chǎn)業(yè)
B.教育體系
C.教育結(jié)構(gòu)
D.教育規(guī)劃
4.單項選擇題到目前為止，我們普及九年制義務(wù)教育（初等教育）的任務(wù)雖然基本完成。但是，部分單位和個人還存在著使用童工的現(xiàn)象，有些地區(qū)和部門領(lǐng)導對初等教育重視還不夠，（）投入不足，部分地區(qū)特別是中西部地區(qū)少年兒童輟學率還比較高，從而影響了普及義務(wù)教育的工作。
A.職業(yè)教育
B.義務(wù)教育
C.高中教育
D.初中教育
5.單項選擇題無教育管理行為就無教育司法救濟，人民法院如果受理的不是以教育管理行為為對象的案件，則為一般的民事、刑事訴訟，而非（）。
A.教育救濟
B.教育訴訟
C.教育司法
D.教育審判
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下列選項中哪些屬于學校的權(quán)利？（）
題型：多項選擇題
社團法人與財團法人設(shè)立的基礎(chǔ)不同。下列選項中哪些不是財團法人的基礎(chǔ)？（）
題型：多項選擇題
父母教育權(quán)是貫穿兒童成長和發(fā)展的整個過程的自然權(quán)利。
題型：判斷題
父母教育權(quán)不僅是一項權(quán)利、也是一項義務(wù)。
題型：判斷題
從體制和機制方面來看，保障教師的權(quán)利應(yīng)當（）。
題型：單項選擇題
教師所涉及的法律只有教師法。
題型：判斷題
體罰或變相體罰學生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）
題型：單項選擇題
公立中小學只接受各級教育督導機構(gòu)的綜合督導和專項督導。
題型：判斷題
基金會屬于社團法人。
題型：判斷題
美國的公辦中小學屬于政府機構(gòu)的一部分，不具備法人資格。
題型：判斷題