A.科學(xué)化
B.制度化
C.規(guī)范化
D.特色化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人會被過去影響，但不會被過去決定
B.只找原因有時會陷入無望的循環(huán)
C.每個人是愿意努力實踐自己想出來的想法的
D.正向關(guān)注：透過資源會比透過缺陷改變更容易
E.小改變可以引發(fā)大改變，只要有例外就有可能
A.道德規(guī)范
B.情感升華
C.行為自制
D.改變環(huán)境
A.高考目標測量
B.學(xué)習(xí)壓力測量
C.學(xué)習(xí)效率測量
D.學(xué)業(yè)情緒測量
E.學(xué)業(yè)歸因測量
A.心理畫等繪畫形式
B.團體心理游戲
C.心理劇
D.非洲鼓等音樂形式
A.上好課
B.做個案
C.搞研究
D.開講座
最新試題
下列說法中不屬于挫折給個體帶來的消極意義的是（）。
（）是大學(xué)生智力的核心，統(tǒng)帥所有的認識活動，并影響大學(xué)生的意志和情感。
心身問題可以按反應(yīng)特點差別區(qū)分為三個層次的發(fā)展和表現(xiàn)，即心身障礙—心身反應(yīng)—心身疾病。
沒有感情的愛情是不道德，沒有責(zé)任感的愛情更是不負責(zé)任的。
在企業(yè)眼中，剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實踐經(jīng)驗，又不免心高氣傲，應(yīng)該（），積累工作經(jīng)驗。
大學(xué)生健康人格的塑造，需要家庭、學(xué)校、社會和大學(xué)生自身的共同努力，但最關(guān)鍵的還在于（）。
大學(xué)生心理咨詢中使求助者增強自知之明的任務(wù)中主要有（）。
某同學(xué)最近心情不好，由此可以判斷他（她）有抑郁傾向。
（）是一個人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
大學(xué)生心理咨詢是咨詢師運用（），促使來訪者自我發(fā)展和完善。