勞動者個人教育程度投入量的增加，使個人經(jīng)濟收入增加，在中國呈現(xiàn)的關系是（）。

試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。

單位學生成本最低，教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于（）。

試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟效益。

教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻，下面的敘述錯誤的是（）。

世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術論文是（）。

簡要回答反事實度量法。

簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。

確定教師勞動報酬的基本原則有（）。

教師的平均工資應該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。