多項(xiàng)選擇題主管人員的職務(wù)要求有（）。

A.責(zé)任
B.職權(quán)范圍
C.上下級關(guān)系
D.技術(shù)要求
E.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)


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1.多項(xiàng)選擇題要使評價方法為人們所接受應(yīng)要求（）。

A.考評項(xiàng)目多少要適中，實(shí)施要簡便
B.考評結(jié)果要客觀可靠，使人信服
C.要明確所采用的方法目的意義何在
D.考評時要面對面進(jìn)行
E.考評結(jié)果不反饋給本人

2.多項(xiàng)選擇題按照目標(biāo)完成情況進(jìn)行考評的優(yōu)點(diǎn)有（）。

A.考評不脫離主管人員所從事的工作
B.依據(jù)個人所同意的合理的指標(biāo)，來衡量所做的工作
C.為考評提供了有利的假設(shè)，減少主觀判斷
D.可以在上下級共事的良好氣氛中進(jìn)行工作
E.可以取得實(shí)際的績效

3.多項(xiàng)選擇題為減少考評的主觀性，提高客觀性，可采用以下措施（）。

A.要求在考評時附以實(shí)例，以證明考評所考核等級的正確性
B.由直接的上級審查所評等級
C.告知考評工作者，他自己的考評成績將部分取決于他在給別人評價所表現(xiàn)出來的判斷能力
D.要求考評者與被考評者合作
E.考評的結(jié)果應(yīng)及時進(jìn)行反饋

4.多項(xiàng)選擇題理論培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是（）。

A.有助于學(xué)員較深入地了解有關(guān)學(xué)科的基本理論及其發(fā)展?fàn)顩r
B.有助于提高主管人員的理論水平
C.有助于提高主管人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
D.有助于提高主管人員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
E.有助于強(qiáng)化主管人員的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)

5.多項(xiàng)選擇題非主管人員輪換的目的使受訓(xùn)者（）。

A.了解組織最基層各類業(yè)務(wù)活動
B.了解這些活動的特點(diǎn)、基本過程
C.了解基層非主管人員的工作情況和精神狀態(tài)
D.了解組織基層人與人之間的關(guān)系
E.了解基層領(lǐng)導(dǎo)與工人的關(guān)系