培訓(xùn)與開發(fā)章節(jié)練習(xí)(2019.10.20)

多項選擇題
職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)管理的共同特點有（）。
A.能動性
B.優(yōu)化性
C.和諧性
D.預(yù)見性
E.發(fā)展性
單項選擇題
組織開發(fā)的人力過程干預(yù)包括診斷和需求分析、以組織和團(tuán)體為目標(biāo)的干預(yù)方法以及（）。
A.以個人為目標(biāo)的干預(yù)方法
B.以診斷和供求分析
C.以收益為導(dǎo)向的方法
D.以回報率為目標(biāo)的方法
判斷題
優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師往往是學(xué)員的引導(dǎo)者和幫助者。
答案：正確
問答題
簡述“結(jié)果評價體系”法。
答案：斯旺森和霍爾頓認(rèn)為經(jīng)過三十多年的實踐，四層次評估模型沒有產(chǎn)生出令人滿意的評估效果，并且缺乏基本的經(jīng)濟(jì)原則，也沒有獲取財務(wù)...
問答題
組織的職業(yè)開發(fā)工具有哪些？
答案：職業(yè)開發(fā)工具是指能增進(jìn)員工技能、能力、經(jīng)驗和有效行為的各種技術(shù)和手段。如除了培訓(xùn)、教育等手段外，還包括組織內(nèi)部職位信息通...
判斷題
基于勝任力是現(xiàn)代培訓(xùn)與開發(fā)的發(fā)展方向。
答案：正確
判斷題
培訓(xùn)的教材就是教科書。
答案：錯誤
單項選擇題
當(dāng)一個人與工作崗位結(jié)合之后，他就和用人單位形成了以義務(wù)和權(quán)利為核心的（）。
A.職務(wù)關(guān)系
B.崗位關(guān)系
C.勞動關(guān)系
D.勞務(wù)關(guān)系
單項選擇題
組織中的個人對自己需要做出的行為的解釋，是指（）
A.角色溝通
B.角色期望
C.角色理解
D.角色定位
問答題
運(yùn)用弗德曼的組織社會化三階段模型，描述在員工進(jìn)入組織后是怎樣進(jìn)行社會化的。
答案：
（1）預(yù)期的社會化階段；
（2）磨合階段；
（3）調(diào)整和變化階段。