00467課程與教學論章節(jié)練習(2020.05.07)
來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：學生經(jīng)驗的整合、學科知識的整合，社會生活的整合或社會關(guān)聯(lián)。 參考答案：（1）優(yōu)點；布魯納的教學設(shè)計理論，強調(diào)了教學內(nèi)容的理論性、學術(shù)性、抽象性，從而把傳統(tǒng)教學對知識的量的追求轉(zhuǎn)移到對質(zhì)的概括... 參考答案：
（1）教學設(shè)計是一種工程，一種技術(shù)。
（2）教學設(shè)計本質(zhì)上是排斥教師的。
（3）學生被孤立在教學設(shè)計之外。
參考答案：不同：
⑴他們分別對應(yīng)接受性學習、社會性學習、自主學習；
⑵功能不同：提示型教學方法適合于短時間內(nèi)獲... 參考答案：發(fā)展性教學論；發(fā)現(xiàn)教學論；范例教學論 參考答案：
⑴概念——諸種課程計劃的基本構(gòu)成
⑵原理
⑶技能
⑷方法
⑸價值觀
參考答案：（1）課程與教學的本質(zhì)是變革。用變革的觀點看教學，教學是教師與學生在具體教育情境中對內(nèi)容作出根本變革的過程—... 參考答案：認知驅(qū)力；附屬驅(qū)力；自我提高驅(qū)力
