3-6歲兒童學習與發(fā)展指南章節(jié)練習(2020.05.29)

問答題
《指南》中指出幼兒社會性發(fā)展的基本途徑是什么？
答案：
（人際交往和社會適應）也是其社會性發(fā)展的基本途徑。
單項選擇題
《指南》在社會領域的發(fā)展目標“喜歡并適應群體生活”的教育建議中指出：幼兒園組織活動時，可以經常打破班級的界限，讓幼兒有更多的機會參加（）。
A、群體活動
B、不同的群體活動
C、不同的個體活動
D、個體活動
多項選擇題
開展豐富多彩、適合幼兒年齡的各種身體活動，如（）等，鼓勵幼兒堅持下來，不怕累。
A、走
B、跑
C、跳
D、攀
E、爬
單項選擇題
幼兒體會生活中事情是有一定順序和（）的，如一年四季按春夏秋冬輪回等。
A.環(huán)境
B.規(guī)律
C.判斷
D.推理
單項選擇題
小年齡的幼兒經常分不清想象和現(xiàn)實，成人不要誤認為他是在（）
A.說謊
B.說笑
C.做夢
單項選擇題
利用（）中的實際情境，引導幼兒理解數(shù)概念。
A.操作和記錄
B.生活和游戲
C.實驗和數(shù)數(shù)
D.分類和書寫
問答題
在對數(shù)學的認知中，有哪三點目標呢？
答案：
（1）初步感知生活中數(shù)學的有趣和有用
（2）感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關系
（3）感知形狀與空間的關系
單項選擇題
5-6歲幼兒藝術欣賞時常常用表情、（）、語言、等方式表達自己的理解。
A、動作
B、歌聲
C、喜歡的活動
D、微笑
問答題
教師和家長如何為幼兒營造安全的心理氛圍，讓幼兒敢于并樂于表達表現(xiàn)？
答案：（1）欣賞和回應幼兒的哼哼唱唱、模仿表演等自發(fā)的藝術活動，贊賞他獨特的表現(xiàn)方式。
（2）在幼兒自主表達創(chuàng)作過...
填空題
從音樂實踐類型的角度來看，（）屬于音樂表現(xiàn)活動，打擊樂活動屬于音樂體驗活動。
答案：歌唱活動、韻律活動、欣賞活動