人員素質(zhì)測(cè)評(píng)章節(jié)練習(xí)(2020.06.02)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)3.問(wèn)答題平衡計(jì)分卡的實(shí)施步驟?
參考答案:(1)確立企業(yè)遠(yuǎn)景與戰(zhàn)略。企業(yè)遠(yuǎn)景和戰(zhàn)略應(yīng)簡(jiǎn)單明了,并對(duì)每一部門、每個(gè)業(yè)務(wù)單元都有指導(dǎo)意義,并采用一些業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)來(lái)反應(yīng)...
參考答案:特征行為;素質(zhì)水平
參考答案:個(gè)別訪談法;頭腦風(fēng)暴法
7.名詞解釋類別量化
參考答案:把素質(zhì)測(cè)評(píng)對(duì)象劃分到事先確定的幾個(gè)類別中去,然后每個(gè)類別均賦予不同的數(shù)字。